Hodnocení akcí:

• Založení pracovního týmu ekoškoly

• Analýza ekologického stavu školy

• Plán činností

• Monitorování a vyhodnocování

• Environmentální výchova ve výuce

• Informování a spolupráce

• Ekokodex

• Mgr. Radmila Benešová, koordinátorka, učitelka 2. stupně

• Kateřina Křížová, učitelka 1. stupně

• PhDr. Hana Levá, ředitelka školy

• Viktoria Fišerová, Elen Vláčilová, žákyně 2. třídy

• Petr Hrkal, Vojtěch Hrouda, žáci 3. třídy

• Eliška Bílá, Michael Surovčiak, žáci 4. třídy

• Laura Marie Pěnkavová, Adam Svozil, žáci 5. třídy

• Ellen Melanie Pešková, Václav Popelka, žáci 6. třídy

• Agáta Vláčilová, Jan Kotlár, žáci 7. třídy

• Emilie Balogová, Adéla Nemčeková, žákyně 8. třídy
           Sandra Söllnerová

• Eva Bláhová,  Martin Landa, žáci 9. třídy

J    Neplýtváme surovinami

J  Třídíme odpad

J  Pořádáme Den Země

J  Staráme se o zvířata

J  Vysazujeme rostliny a stromy

J    Zlepšujeme prostředí školy a okolí

J    Šetříme elektřinou, vodou a plynem

J    Pečujeme o prameny

Hodnocení akcí

Hned na začátku nového školního roku se letošní třeťáci v několika učebních oborech věnovali ekologickému tématu „Sběrný dvůr“. Připomněli si, co všechno viděli v katastru naší obce při loňské úklidové akci u příležitosti Dne Země. 
A kam tedy s tím, když se něco pokazí a třeba lednička nemrazí? Teď už vědí, že sběrný dvůr je správné místo, aby bylo všude čisto.
V hodinách ČJ se o tom naučili báseň, při ateliéru si vybarvili leták, který znázorňuje, co vše lze bezplatně odložit do sběrného dvora a v hodinách objevů zjišťovali, kde vlastně nějaký sběrný dvůr je.
Ne nadarmo je ZŠ Hranice první základní školou v Karlovarském kraji, která již před mnoha lety získala a několikrát obhájila titul „Ekoškola.“

                                                                                                                                                                                                      Jiří Tůma, třídní učitel

Po suchém létě potřeboval také naši pomoc i živý plot pod školou. Bylo potřeba ho vyplít, dosypat hlínu, prolít vodou a několik keříků také dosadit. Této práce se ujali žáci 8. a 9. třídy. Povedlo se jim to.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Na jaře jsme se zapojili do projektu Škola pro udržitelný rozvoj – Úprava parku, v rámci něhož jsme dosadili keřové patro do Husova parku, který byl našimi bývalými žáky osazen 14 lípami. Nastal podzim a bylo potřeba vysazené keře ošetřit, vyplít a ostříhat. Také jsme mohli konečně vysadit okrasné cibuloviny okolo stromů. Ty se totiž musejí sázet až na podzim. Vysadili jsme celkem 670 kusů narcisů, tulipánů, hyacintů a modřenců. Už se těšíme na jaro, až je uvidíme kvést.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Řadu let okolí školy v létě oživují okrasné kaktusy a juky. Ty je nutné na jaře vystěhovat ze školy a na podzim zase do školy vrátit. Je to velmi namáhavá práce, rostliny mají již obří rozměry a navíc neskutečně píchají. Letos se kluci z 8. třídy dokonce pustili do přesazení těchto rostlin, což jsme již několik let odkládali. Opravdu se nadřeli, ale povedlo se. Rostliny dostaly čerstvou hlínu, větší květináče a již si hoví v teplíčku ve škole.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Po letošním suchém létě bylo na školní zahradě opravdu hodně práce. Urodila se nám spousta dobrých jablíček, tak si děti každý týden natrhaly přepravku a nechaly si vylisovat super mošt. Zbylá jablíčka jsme natrhali a uložili pro zvířátka na zimu. Další akce již nebyly tak příjemné. Museli jsme rekonstruovat záhonek na okrasné rostliny. Pomohl nám s tím pan Hrkal, který záhon postavil z kulatin, a na nás bylo záhon dobudovat. Dále je nutné vybudovat nový kompost, což ale již letos nestihneme. Zatím jsme si vše připravili a dokončení necháme až na jaro. Také jsme se rozhodli, že zbouráme starou nepoužívanou udírnu a na její místo instalujeme nádrž na dešťovou vodu. S tím také souvisí očištění střechy na kůlně, ze které budeme vodu při dešti čerpat. No a nyní již jenom hrabeme listí a připravujeme zahradu na zimu.

R. Benešová, EVVO koordinátor

I letos na podzim jsme se zapojili do akce 72 hodin, a to hned několika akcemi. Nejprve jsme uklidili okolí Dolíšky, pak jsme se vydali uklidit cestu na Trojmezí a okolí Trojmezského rybníka a nakonec jsme vysadili asi 25 ovocných stromků v okolí mateřské školky. Bylo to fajn.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Naše poslední setkání se uskutečnilo 23. října 2018, tentokrát v Plesné. Jednalo se již o jedenácté setkání, a jelikož jsme zde byli před čtyřmi a půl roky, mohli jsme dobře sledovat, co všechno se na této škole podařilo udělat. V rámci setkání jsme si prohlédli celou školu, žáci si společně zahráli hru a pak jsme si šli projít stezku Putování s vílou Radonkou.Tato setkání jsou velmi podnětná, jelikož si jak žáci, tak učitelé navzájem sdílejí své nápady a podněty pro novou práci.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Již tradičně se naše škola zapojila do sběru kaštanů pro lesní zvěř. Letos se kaštanů i žaludů urodilo opravdu hodně. Dětem se ale chce sbírat čím dál méně, ale i tak nám myslivci velmi poděkovali a slíbili, že až napadne první sníh, vydáme se společně do lesa na komentovanou vycházku. Už se těšíme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Na podzim jsme nasbírali pro lesní zvěř docela dost kaštanů a žaludů. Za odměnu pro žáky pan Woldert z místního Mysliveckého sboru uspořádal besedu pro žáky 6. a 2. třídy. V rámci besedy se žáci dozvěděli o práci myslivců, probrali mysliveckou terminologii, bavili se o jednotlivých živočiších žijících v našich lesích. Druháčci také dostali diplomy za sběr lesních plodů. Po novém roce jsme se dohodli, že až napadne sníh, vezme nás pan Woldert do lesa, aby nám ukázal stopy zvířat a pobytové stopy v lese. Už se těšíme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Za naši snahu při sběru kaštanů jsme se dohodli s panem Woldertem, že až napadne sníh, bude nám dělat průvodce po zimním lese. Ideální počasí se naskytlo 31. ledna. Bylo jasno, teplota kousek pod nulou a čerstvě napadaný sníh, prostě idylka. Tak jsme vyrazili, 2. a 6. třída za doprovodu myslivce a jeho psa. Na polích za městem jsme pozorovali a určovali stopy zvěře. Naučili jsme se poznat stopu srnčí zvěře, liščí stopu, zajíce běžícího i loudajícího se. Také jsme našli stopu myšky a druháčci došli po stopě až ke vchodu do její nory. Naučili jsme se rozeznat stopu psí od kočičí. V lese u krmelců jsme zase určovali pobytové stopy zvěře. Pan myslivec nám ukázal, kde spala zvířata, kde ryli divočáci a další zajímavosti ze života lesní zvěře. Také jsme se naučili, jak správně používat dalekohled, určovali jsme jehličnaté stromy a učili se správně chovat v přírodě. Bylo to super strávené dopoledne, děkujeme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Dalším úkolem z Recyklohraní byla výroba Baterkožrouta. Úkolu se ochotně ujaly žákyně 9. třídy. Co to vůbec baterkožrout je? Bylo nutné vyrobit pro menší děti atraktivní nádobu, do které by vhazovaly vybité baterie. Holky si našly menší plastový sud s víkem a ozdobily ho tak, aby se malým dětem líbil. Pak navštívily jednotlivé třídy a baterkožrouta jim představily. Také jim zároveň vysvětlily, proč jsou baterie nebezpečný odpad a kam se vybité baterie musí odkládat. Posledním úkolem bylo vyplnit kvíz o bateriích, jehož splnění se ujali kluci z 8. třídy. Bylo potřeba baterie zvážit, spočítat jejich hmotnost, vypočítat jejich objem a podobné matematické úkoly. Úkol byl zajímavý a do jeho plnění se zapojilo několik tříd.

R. Benešová EVVO koordinátor

Před několika lety probíhal na naší škole program Globe, v rámci kterého se žáci věnovali pozorování počasí a výsledky odesílali do NASA. Pan učitel Pulkert se rozhodl navázat na tuto aktivitu, a tak bylo potřeba zrekonstruovat a natřít meteorologickou budku na školní zahradě, ve které jsou ukryta čidla měřícího přístroje. Také již bylo potřeba opravit a natřít hmyzí hotýlky umístěné na školní zahradě. Práce se ujaly dívky a hoch z devítky v rámci pracovních činností. Budky nejprve vyčistili, osmirkovali a nakonec natřeli. Ještě nás čeká instalace meteobudky zpět na místo a u hmyzích hotelů jejich vyplnění různorodým materiálem vhodným k zahnízdění hmyzu.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Kdysi, kdosi u malých schodů do školy vysadil čtyři jalovce. Rostly a rostly, až o veliký kus přerostly zábradlí u schodů, o které se jako malé stromky opíraly. Již několik let jsme je vždy na podzim svázali provazy, aby je neponičil sníh. Kluci vždy při této práci hrozně křičeli, jelikož jalovce ukrutně píchají. Letos ale ani svázání nepomohlo. Napadlo tak ohromné množství mokrého sněhu, že se ten největší jalovec úplně ohnul přes zábradlí a vadil při vchodu do školy. Práce se opět ujali kluci u 8. třídy. Jen co počasí dovolilo, vydali se s nůžkami a pilkou na jalovec. Práce to byla hrozná, jalovec má tvrdé dřevo a větve byly plné sněhu, který krásně padá za krk. Museli ho celý sestříhat, ale jen kousek nad zábradlí. Na jaře se budeme muset domluvit se zahradníkem a všechny jalovce pokrátit, aby se již nestala taková tragédie jako letos.

R. Benešová EVVO koordinátor

Asi čtyři roky byla naše škola zapojena do programu Globe. Jednalo se o sledování počasí v místě školy. V té době jsme na školní zahradě postavili meteorologickou budku s měřícími čidly.  Děti zapisovaly naměřená data a ta se jednou týdně odesílala  přes web do centra v USA. Potom některá čidla přestala pracovat, a tak projekt skončil.

V lednu letošního roku p. učitelka Benešová a p. ředitelka získaly sponzorský dar od firmy Chevak. Rozhodli jsme se obnovit meteorologická měření. Zakoupili jsme meteorologickou stanici s připojením k počítači, do zrenovované budky jsme nainstalovali měřící čidla a od března začínáme měřit.

Žáci budou jednou denně zapisovat naměřené údaje, které budou zveřejňovány na webových stránkách školy. Řídící jednotka meteostanice je umístěna ve škole na chodbě i s připojeným notebookem. Tak mají všichni žáci, které to zajímá, přístup k naměřeným datům

Jiří Pulkert

Již řadu let máme na školní zahradě nainstalovány tři hmyzí domky. Na podzim jsme zjistili, že jsou skoro prázdné. Vložený materiál si odnesli ptáci na stavbu svých hnízd. Proto jsme se rozhodli domky opravit a  vylepšit tak, aby opravdu sloužily jen hmyzu. Holky z devítky domky očistily a natřely, pak jednotlivá okénka vystlaly vhodným materiálem pro hmyz. Kluci z osmičky přidělali na domky pletivo, které zabrání opětovnému odnosu materiálu do ptačích hnízd. Nakonec bylo potřeba domky nainstalovat na vhodná místa a toho se ujali šesťáci v rámci pracovních činností.  Tak hmyzáci, krásné bydlení.

R. Benešová EVVO koordinátor

V pátek 12. dubna 2019 jsme se vydali vypustit do potoků pstruží potěr. Žáci osmé třídy se pod vedením pracovníků Agentury ochrany přírody vydali k Lužnímu potoku, kde se malý potěr vylíhl a bylo nutné ho vypustit v co největší délce potoka. Celkem žáci vypustili na třech místech kolem 2 800 kusů malých asi 2 cm rybiček. Teď musíme čekat do podzimu, kdy dojde k dalšímu odchytu a přepočítání, kolik z našich rybiček asi přežilo, a jak se jim podařilo narůst. Jedním z důvodů, proč se pstruzi vypouštějí, je, že jsou nositelé malých larev škeble perlorodky říční, která je velmi přísně chráněná. Přes velmi studené dopoledne (2 stupně nad nulou) se akce vydařila a všichni měli radost z užitečné práce pro přírodu.  

Mgr. Radmila Benešová, EVVO koordinátorka

Naše škola se může pochlubit titulem Rorýsí škola. Na budově školy máme umístěny tři rorýsí budky, které jsou každoročně obydleny. V jedné budce máme dokonce umístěnu webovou kameru, a tak můžeme pozorovat dění v této budce.

Letos v zimě se kluci z 8. třídy rozhodli vybudovat novou budku. Zjistili si správné rozměry a zkonstruovali dvojbudku pro rorýse. Největší část práce udělal Míra Škarda, který zasluhuje naši pochvalu. Kluci budku nakonec natřeli a Technické služby Hranic za pomoci plošiny budku připevnili na budovu školy. Několik dní byla budka neobydlená, asi smrděla barvou, ale nyní je již plně osídlena.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Žáci 6. a 7. třídy jeli na prohlídku botanické zahrady v Bečově. Vybrali jsme si program Význam a tvorba zahrad. Nejprve si žáci povídali o typech zahrad, jak je budovat, co by měly obsahovat a jak o ně pečovat. V druhé části se pokusili ve skupinách vytvořit svou malou zahrádku pomocí přírodního materiálu. Práce je bavila a vytvořili opravdu krásné zahrádky. Pak jsme si prošli botanickou zahradu a dozvěděli jsme se něco o její historii, ale i současnosti. Na závěr si žáci mohli pohrát v přírodní zahradě, která je součástí této zahrady, svést se na lodičkách a dokonce, kdo chtěl, mohl se  i vykoupat. Jako pokaždé se akce dětem líbila a přinesla nejen nové vědomosti, ale také zábavu.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Chtěla poděkovat vedení firmy Heinz Glas Decor s.r.o. za štědrý sponzorský dar, který nám uhradil 2/3 ceny zahradního domku na školní zahradě. Ten společně se žáky v hodinách pracovních činností vybudovali učitelé Mgr. Radmila Benešová a Ing. Martin Ševčík. Jsme rádi, že finance pomohly k rozvoji environmentálních a pracovních zkušeností.

Dále chci poděkovat panu L.  Grisnikovi za materiální sponzorský dar, který nám vyřešil problém s dešťovou vodou na školní zahradě.

Za učitelský kolektiv a za žáky ZŠ Hranice PhDr. Hana Levá, ředitelka školy

Jak jme stavěli zahradní domek

Dne 13. června se uskutečnilo další setkání ekoškol Karlovarského kraje tentokrát v Sokolově. Prohlédli jsme si školu, žáci si zahráli hru, předali jsme si zkušenosti a nové nápady. Příští setkání se má uskutečnit na podzim v naší škole. Už se těšíme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Dne 21. června 2019 jsme si zopakovali Den Země. Pod dohledem pracovníků Agentury ochrany přírody jsme v Pastvinách okolo Lužního potoka pomohli s revitalizací této oblasti. Jedna skupina měla za úkol vysadit sazeničky čertkusu, které jsme předpěstovali ve škole. Čertkus je živná rostlina pro housenky chráněného motýla hnědáska chrastavcového. Další skupina měla za úkol vyčistit zarostlou tůň. Kluci museli vlézt do vody, a hráběmi vytrhat vodní trávu. Další skupina vytahala pokácené nálety v okolí potoka. Na závěr jsme si upekli vuřty. Udělali jsme společně kus užitečné práce pro záchranu této lokality.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Jako každý podzim nás čekalo vyčištění ptačích budek, které naši žáci vyrobili a rozvěsili na stromy v okolí školy, parku a úřadu. Jejich kolem dvaceti a každý rok na podzim se musí vyčistit a opravit, aby je ptáčci mohli nadále užívat. Letos jsme k našemu údivu museli dost budek opravit. Byly třeba otevřené, protože již zrezivěly háčky držící spodní poklop, nebo se uvolnila kotvící lanka. Vše jsme dali ale do pořádku, tak snad to bude příští rok pro ptáčky lepší. Také jsme umístili dvě nové budky v okolí městské knihovny. Vše ještě překontrolujeme na jaře, aby zahnízdilo co nejvíce ptačích párů. Ještě nám schází vyčistit budky pro rorýse umístěné na školní budově, ale to se musí provádět z plošiny, tam se po žebříku nedostaneme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Letos má 3. a 7. třída v Ekoškole téma Voda. Proto jsme si dohodli exkurzi do Čistírny odpadních vod v Hranicích. Žáky přivítal a po čistírně prováděl pan Tancer, vedoucí Chevaku Aš. Žáci se nejprve seznámili s některými fakty, jako kolik asi vody se za rok vyčistí, co je účelem čistírny, odkud bereme pitnou vodu. Pak nás pan Tancer provedl jednotlivými stupni čištění a vysvětlil nám, k čemu tam dochází a co se to tam vlastně děje. Překvapilo nás, jak ze zapáchající špinavé vody dokážou udělat zase vodu průhlednou a nezapáchající.

R. Benešová, EVVO koordinátor

V sobotu 12. 10. 2019 proběhla celostátní akce 72 hodin. Základní škola Hranice se tradičně do akce zapojila. Jsme Ekoškola, a proto pomáháme přírodě prakticky, nejen na papíře. Úklidu se dobrovolně zúčastnilo 22 dětí a 6 dospělých, z toho 4 učitelé. Společně jsme uklízeli okolo rybníku Doliška. Nejvíce nepořádku bylo v lesíku u parkoviště. Počasí nám přálo a všichni odvedli pořádný kus práce. Děti nechápaly, kolik nepořádku a hlavně jaký druh odpadu odvážejí lidé do lesa, který nám dává kyslík, plodiny, stín a zadržuje v krajině vodu. Možná, že právě tito lidé pak chodí do lesa na houby. Paradox, ale hodně smutný! Na závěr jsme se vyfotografovali v tričkách akce a spokojeni, že se nám podařilo vyčistit kus přírody, jsme se rozešli domů. Děkuji všem za to, že nejsou lhostejní k přírodě a pomáhají, protože chtějí.

Hana Levá, ředitelka školy.

Recyklohraní každým rokem zadává žákům úkoly, za které při jejich splnění dostane škola body. Prvním úkolem letošního školního roku bylo tvoření vlastního školního recyklačního zpravodaje zaměřeného na ochranu životního prostředí a třídění drobného elektra nebo baterií. Tohoto úkolu se ujal redakční tým složený z vybraných žáků sedmého ročníku (Marie Anyalaiová, Martin Kindl) a osmého ročníku (Emilka Balogová, Jan Kalhotka, Adéla Nemčeková a Sandra Söllnerová). Práce redakčního týmu nebyla snadná. Bylo zapotřebí vyhledávat informace na internetu, tvořit články, přidávat obrázky a fotografie, navrhnout a vytvořit vizuální podobu zpravodaje a řešit další kreativní záležitosti. Těchto nelehkých úkolů se všichni členové týmu zhostili s radostí a nadšením. Zpravodaj Recykláček je k nahlédnutí na patrech druhého stupně. Paní učitelce Benešové a celému redakčnímu týmu děkuji za spolupráci při vytváření recyklačního zpravodaje.

 Mgr. Markéta Dorotovičová

Jako Ekoškola jsme zároveň i sběrné místo na elektroodpad, baterie a další. Je velice důležité říct, že kontejnery jsou v učebně přírodopisu. V článku se budeme bavit o tom, kolik elektroodpadu a baterií vysbírali ve školním roce 2018/2019. Elektroodpadu se vysbíralo 606 kg ve dvou svozech a baterií 42 kg také ve dvou svozech. Tím jsme se umístili na třetím místě v kraji a získali jsme odměnu ve výši 5 000 Kč.

Také jsme 9. – 15. září oslavili Evropský týden recyklace baterií. Hlavním cílem bylo podpoření povědomí společnosti o potřebě třídění baterií. Tento týden slavíme od roku 2013. Od roku 2018 slavíme Mezinárodní den elektroodpadu. Riziko vyhození baterií do přírody je, že z baterie po čase vytéká kyselina sírová. A elektroodpad může být nebezpečná past na zvířata.

Emilie Balogová, žákyně 8. třídy

Znovu po roce se na naší škole uskutečnil sběr kaštanů. Účastnil se celý první stupeň ZŠ.

1. třída nasbírala 8 beden kaštanů, čímž si vysloužila první místo. Na druhém místě se umístila 3. třída se čtyřmi bednami kaštanů a hned v závěsu jim byla 5. třída se třetím místem a třemi bednami kaštanů. Dohromady se nasbíralo 20 beden. Sběru se účastnili všichni žáci, ale nejpilnější sběrač byl Dan Lazor  z 5. třídy.

 Pro kaštany si přijede pan Woldert, jeden z místních  myslivců, kterému v rámci pracovní výchovy pomůžou chlapci kaštany naložit, aby je mohl odvézt a připravit pro krmení lesní zvěře. Za odměnu udělá besedu o své práci a o lesní zvěři 1. a 6. třídě. 1. třída získá přednášku za nejpilnější sbírání a 6. třída v rámci výuky.

Adéla Nemčeková, žákyně 8. třídy

Naše škola nese titul Ekoškola od roku 2008.

Zamýšleli jsme se nad tím, kolik u nás na škole týdně najdeme prázdných plechovek. Proto jsme se rozhodli to zjistit. Každý den šla jedna dvojice po škole a počítala plechovky.

Za celý týden se nasbíralo 48 plechovek, což si myslíme, že je dost. Proto chceme oslovit EKOKOM, aby nás finančně podpořil a mohli jsme tak celý projekt zrealizovat. Chtěli bychom, aby u nás na škole byly zřízeny speciální kontejnery na plechy.

Celý projekt zorganizovala 8. třída. Myslíme si, že třídění je důležité, proto už na naší škole třídíme elektroodpad, plasty i jiné suroviny. Další třídění plechovek by bylo rozhodně prospěšné.

Sandra Sollnerová, žákyně 8. třídy

Dostali jsme několik budek ve špatném stavu, které byly vyrobeny tak, že se měly přišroubovat do stromu, ale nešly zespodu otevírat a tedy čistit. Některé budky potřebovaly spravit i střechu, na všechny jsme museli vyrobit spodní desku (podlahu), a přidělat je na panty. Nakonec jsme museli našroubovat háčky, na které jsme navlékli dráty, aby se daly budky pověsit na strom. Budou darovány dětem, aby si je pověsily na svých zahradách.

Marek Strunz a Vojta Brožek, žáci 8. třídy

       V listopadu jsme se jako třída rozhodli, že zkusíme udělat takový malý průzkum o tom, kolik se vybere obalového materiálu jen v naší třídě za 14 dní. Vzhledem k velkému počtu nošeného odpadu a hlavně plastů jsme byli nuceni tuto dobu zkrátit jen na pár dní, protože by nás odpad z naší třídy vytěsnil.

Zjistili jsme, že množství odpadů v jedné rodině je obrovské. Zhlédli jsme video na youtube „Plasty v moři“, které nám opravdu reálným způsobem ukázalo, v jakých strašných podmínkách nutíme žít živočichy naší planety. Velryby umírají na množství plastů ve svých útrobách, hejna ryb proplouvají mezi igelitovými sáčky a želvy se nemohou dostat do vody přes ohromné množství plastových lahví.

          Pociťovali jsme naprostou beznaděj při pohledu na naší umírající planetu. Vyvstává nám otázka, co mohu já, jako jedinec, udělat, aby se množství odpadů a hlavně plastů snížilo.

Nastává doba bezobalová, která může dát nejen lidem, ale hlavně živočichům a rostlinám aspoň malou šanci na lepší život. Důležité ovšem je, zda jsou lidé schopni tuto šanci přijmout a zda ji využijí.

Kateřina Křížová, učitelka

Jak jsme vás již informovali ve článku Plechovky, osmáci se letos rozhodli rozšířit separaci v naší škole o recyklaci kovů. Nejprve týden počítali množství vyhozených plechovek a podle výsledku se rozhodli, že separace kovů na naší škole by byla prospěšná. Proto se rozhodli požádat o pomoc firmu Ekokom. Spojili se se zástupkyní pro náš kraj paní Ing. Hanou Szmitkovou, která byla velmi ochotná, navštívila naši školu a přivezla papírové krabice s pytli na třídění kovových obalů. Žáci osmé třídy je ihned poskládali a roznesli do jednotlivých tříd. Na městském úřadě je, aby ke škole byl přistaven kontejner na plechové obaly. Velmi chválíme iniciativu a odhodlanost osmáků v tomto projektu.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Jako každý podzim bylo potřeba udělat před zimou spoustu práce, které se samozřejmě ujali žáci naší školy. Zazimovali venkovní rostliny, shrabali popadané listí, vypleli záhony, zazimovali skleník, svázali jalovce, zametli a uklidili okolo školy. Užili si spoustu legrace a udělali hodně práce, za což jim děkujeme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Další letošní úkol z Recyklohraní byl s nazván: Dlouhý, Široký a Bystrozraký. Jeho součástí bylo vyplnění Badatelského listu. Zde bylo potřeba splnit několik úkolů, jak teoretických, tak praktických. Například bylo potřeba změřit vzdálenost ke kontejnerům na elektroodpad, změřit rozměry těchto kontejnerů a zjistit, které druhy elektroodpadu se do daného kontejneru vejdou. Řešení úkolu se ujali žáci 3. a 9. třídy. Žáci 3. třídy k měření vzdálenosti použili pásmo a deváťáci využili moderní technologie ve formě chytrých hodinek. Řešení úkolu si obě třídy velmi užily.

R. Benešová, EVVO koordinátor

I tento rok za sběr kaštanů získali žáci besedu s panem Woldertem, který je členem místního mysliveckého sdružení. Beseda proběhla ve čtvrtek 12. prosince v 6. třídě, jelikož ta probírá lesní živočichy v přírodopise. Zúčastnili se také žáci 1. třídy jako nejlepší sběrači kaštanů. V rámci besedy se žáci seznámili s náplní práce myslivců a také se dozvěděli spoustu zajímavostí ze života lesní zvěře. Jako každý rok se beseda žákům velmi líbila. Děkujeme.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Naše škola je již řadu let zapojena do programu Recyklohraní. V rámci tohoto programu ve škole vybíráme elektroodpad, baterie, tonery, zářivkové trubice a odesíláme je k recyklaci. Také několikrát do roka plníme úkoly z oblasti recyklace a za vše získáváme body, za které si můžeme objednat věci do školy, např. jako sportovní potřeby či výtvarné potřeby.

V letošním roce se naše škola umístila na třetím místě v Karlovarském kraji ve sběru elektroodpadu a získali jsme cenu v hodnotě 5 000Kč. Vybrali jsme si poukazy do obchodních center Hervis a Tesco. Cenu si jela převzít do Karlových Varů děvčata z osmé třídy, která se zapojila do plnění některých úkolů z Recyklohraní. Slavnostní předání se uskutečnilo 13. prosince 2019 v knihovně krajského úřadu.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Žáci osmé třídy si připravili pro žáky 1. stupně besedu na téma Recyklace odpadu. Beseda je složena ze tří částí. Nejprve osmáci žákům vysvětlí proč je separace důležitá, jak se recyklace jednotlivých surovin provádí a co se z recyklovaného materiálu vyrábí. Pak se žáčci učí třídit odpad na magnetické tabule a nakonec si vyzkouší recyklaci opravdového odpadu. Třeťáci si besedu vyzkoušeli 18. prosince a premiéra dopadla velmi dobře. Po Novém roce osmáci navštíví i ostatní třídy na 1. stupni.

R. Benešová, EVVO koordinátor

V rámci Ekoškoly má 6. třída na starost téma Energie. Žáci Ekotýmu mimo jiné vybrali problematiku Vytápění. Začali jsme se na toto téma bavit 19. prosince. Nejprve jsme udělali ve třídě anketu, jak vytápějí rodiny své domácnosti. Nejvíce žáků, jedenáct uvedlo, že plynem, 6 dřevem a 8 domácností uhlím. Pak jsme si vysvětlili rozdíl mezi obnovitelnými a neobnovitelnými zdroji energie, vysvětlili jsme si i na co všechno potřebujeme energii. Dále jsme si vysvětlili, jak můžeme ušetřit energii při vytápění, jak máme správně větrat a jaká je optimální teplota v jednotlivých částech domu. Pak si žáci vyplnili pracovní list, kde měli vyznačit chyby při vytápění jedné popletené třídy. Dohodli jsme se, že první lednový týden udělají žáci výzkum, na jakou teplotu vytápíme naši školu, zda neděláme někde chybu. Také musíme navštívit naší školní kotelnu a nechat si od pana školníka vysvětlit princip vytápění naší školy.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Jelikož jsou ve třetí třídě velmi aktivní a akční žáci, rozhodli se osmáci společně s nimi vysadit palmy datlové. Každý třeťáček dostal jednu sušenou datli, kterou snědl, a pecku za pomoci osmáků si zasadili do květináčku s hlínou. Někteří žáčci jedli datli poprvé a moc jim chutnala. Nyní musíme počkat tak měsíc než začnou palmičky klíčit.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Při plánování činností v rámci Ekoškoly si žáci 6. třídy vybrali téma vytápění. Proto se začali zabývat zdroji vytápění, jejich výhodami a nevýhodami. Také se rozhodli, že zjistí, zda se v naší škole zbytečně nepřetápí. Jeden týden v lednu se rozhodli měřit třikrát denně teplotu v některých částech školy a výsledky zapisovat do připravených tabulek. Vybrali si učebnu angličtiny, šatny 2. stupně a chodbu v 1. patře. K projektu se připojili také žáci 2. třídy a provedli měření na 1. stupni. Výsledky zanalyzovaly žákyně 8. třídy. A tady jsou výsledky.

Z výsledků je jasné, že naše škola nepřetápí a teplota je ideální, jak z hygienického, tak i ekonomického hlediska.

R. Benešová, EVVO koordinátor

Dne 9. 3. 2020 přijeli na naši školu dva lektoři z firmy Ekokom s programem Tonda obal. Žáci byli seznámeni s důležitostí separace, druhy odpadů i s výrobky vyrobenými z recyklovaných odpadů. Nejprve lektoři představili žákům různé druhy odpadů, řekli jim, jak je nejlepší s nimi nakládat. Pak následoval dokument, ve kterém se žáci dověděli, jakým způsobem fungují skládky, třídící linky i linky na výrobu plastových lahví.  Nakonec následovala praktická část, kde si žáci vyzkoušeli, jak umějí třídit prakticky. Besedy se zúčastnili žáci od první do sedmé třídy a všem se líbila.

R. Benešová EVVO koordinátor